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常識科目標
本科致力培養學生的學習技能及生活態度,促進他們對生活各範疇(包括:家庭、社群、國家和世界)的身份認同與承擔,提升學生的品德及國民素質。
多元化的課程讓學生認識自己的成長過程,建立健康生活態度,學習堅毅的精神,培養積極的人生價值觀。
透過德育及國民教育的學習元素,配合整個社會、國家及世界發展的需要。
此外,本科亦配合課程趨勢,設計不同STEAM課程、環保課程、自主學習等,致力誘發他們的探究精神,
培養學生對各種事物的興趣,提升思考能力,使學生更懂得有效地運用資訊科技,深入分析,解決日常生活中的問題。
本年度目標
項目 |
目標 |
(一) |
善用資訊科技混合模式教學 |
(二) |
推動發展國家安全教育課程 |
(三) |
啟發學生STEAM創新思維能力 |
本年度工作計劃
配合目標(一) |
善用資訊科技混合模式教學 透過擬定科本混合教學模式框架,利用「翻轉教室」進行課前預習,讓學生對課題有初步認識。教師靈活運用資訊科技例如應用程式、資料搜集(padlet)、e-smart2.0(課堂練習系統)等,提升教學效能。 |
配合目標(二) |
推動發展國家安全教育課程 本科將於各級推行中華文化專題研習計劃,並透過教研及討論,擬定各級有關國家安全教育的框架,選取及製作合適的教材和工作紙,將有關課題融入恆常教學當中。 |
配合目標(三) |
啟發學生STEAM創新思維能力 透過參加教育局課程發展學校支援計劃,規劃常識科課程,推展科技課發展。配合科技課校本恆常課程,啟發學生STEAM創新思維能力。同儕老師透過行動研究,互相觀摩交流,共同研究課題,優化及改變教學策略,以提升學生創新思維能力。 |
執行計劃日程表
日期 |
項目 |
2022年8月 |
常識科科務會議(一) |
2022年9-10月 |
月餅盒回收活動 |
2022年9月30日 |
國慶日升旗儀式 |
2022年11月 |
P.5衞生講座 |
2022年11月 |
P.3參觀香港濕地公園(全級)(暫定) |
2022年12月 |
綠色聖誕 |
2022年11月至 2023年3月 |
「一人一花」種植計劃 |
待定 |
P.6參觀中大氣候博物館(暫定) |
2023年1月 |
P.2參觀T.Park(暫定) |
2023年1月 |
常識科科務會議(二) |
2022年2-3月 |
生活教育活動計劃活動 |
2023年2月 |
P.1參觀動植物公園 (全級) (暫定) |
2023年2-3月 |
珍惜「時光」校慶30周年 STEAM CAT WALK SHOW |
2023年4月 |
P.5參觀零碳天地(暫定) |
2023年5月 |
琚校低碳生活日 (環保觸覺「齊熄燈」大行動及無冷氣日) |
2023年6月 |
P.4參觀水知園教育中心(全級)(暫定) |
2023年6月30日 |
回歸升旗儀式 |
2023年7月 |
常識科科務會議(三) |