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常識科目標
本科致力培養學生的學習技能及生活態度，促進他們對生活各範疇(包括：家庭、社群、國家和世界)的身份認同與承擔，提升學生的品德及國民素質。
多元化的課程讓學生認識自己的成長過程，建立健康生活態度，學習堅毅的精神，培養積極的人生價值觀。
透過德育及國民教育的學習元素，配合整個社會、國家及世界發展的需要。
此外，本科亦配合課程趨勢，設計不同STEAM課程、環保課程、自主學習等，致力誘發他們的探究精神，
培養學生對各種事物的興趣，提升思考能力，使學生更懂得有效地運用資訊科技，深入分析，解決日常生活中的問題。
本年度目標
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項目 |
目標 |
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(一) |
善用資訊科技混合模式教學 |
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(二) |
推動發展國家安全教育課程 |
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(三) |
啟發學生STEAM創新思維能力 |
本年度工作計劃
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配合目標(一) |
善用資訊科技混合模式教學 透過擬定科本混合教學模式框架，利用「翻轉教室」進行課前預習，讓學生對課題有初步認識。教師靈活運用資訊科技例如應用程式、資料搜集(padlet)、e-smart2.0(課堂練習系統)等，提升教學效能。 |
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配合目標(二) |
推動發展國家安全教育課程 本科將於各級推行中華文化專題研習計劃，並透過教研及討論，擬定各級有關國家安全教育的框架，選取及製作合適的教材和工作紙，將有關課題融入恆常教學當中。 |
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配合目標(三) |
啟發學生STEAM創新思維能力 透過參加教育局課程發展學校支援計劃，規劃常識科課程，推展科技課發展。配合科技課校本恆常課程，啟發學生STEAM創新思維能力。同儕老師透過行動研究，互相觀摩交流，共同研究課題，優化及改變教學策略，以提升學生創新思維能力。 |
執行計劃日程表
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日期 |
項目 |
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2022年8月 |
常識科科務會議(一) |
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2022年9-10月 |
月餅盒回收活動 |
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2022年9月30日 |
國慶日升旗儀式 |
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2022年11月 |
P.5衞生講座 |
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2022年11月 |
P.3參觀香港濕地公園(全級)(暫定) |
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2022年12月 |
綠色聖誕 |
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2022年11月至 2023年3月 |
「一人一花」種植計劃 |
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待定 |
P.6參觀中大氣候博物館(暫定) |
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2023年1月 |
P.2參觀T.Park(暫定) |
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2023年1月 |
常識科科務會議(二) |
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2022年2-3月 |
生活教育活動計劃活動 |
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2023年2月 |
P.1參觀動植物公園 (全級) (暫定) |
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2023年2-3月 |
珍惜「時光」校慶30周年 STEAM CAT WALK SHOW |
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2023年4月 |
P.5參觀零碳天地(暫定) |
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2023年5月 |
琚校低碳生活日 (環保觸覺｢齊熄燈｣大行動及無冷氣日) |
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2023年6月 |
P.4參觀水知園教育中心(全級)(暫定) |
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2023年6月30日 |
回歸升旗儀式 |
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2023年7月 |
常識科科務會議(三) |