體育科目的

1. 提高學生身體的活動能力，獲取所需的體育運動知識，並培養正面的價值觀和態度。
2. 鍛煉學生強健體魄，培養他們健全心理和體育精神，誘導他們善用餘暇，參與適當的康樂活動。
3. 使學生在活動過程中，加強他們的觀察、分析、判斷、欣賞和創造能力。
4. 培養學生對體育的興趣和正確的參與態度。
5. 培養學生高尚品德，公正態度，良好及進取的精神。
6. 使學生在群體活動中互相合作，培養他們團體的責任感和歸屬感。

本科目標

1. 運用「領會學習法」，培養學生的體育精神及溝通技巧，提高及改善學生運動技巧及溝通能力。
2. 舉辦「東亞運動會」宣傳系列活動，從而提高學生運動方面的知識、技能及態度。
3. 推廣「健康校園」的訊息，繼續推行「SPORT ACT獎勵計劃」及「體適能獎勵計劃」，以提升學生體能素質。
4. 加強課堂互動性，提升學生領導才能，鼓勵學生主動參予課堂，繼續推行「體育小老師計劃」。
5. 根據教育局最新指引，為一至六年級體育課程進行課程改革。
6. 於五年級推行「促進學習評估──學生自評互評試點計劃」，從而了解學生的習得成就。
7. 教師挑選有潛質的學生加入不同之運動組別，進行訓練，並鼓勵參加學界或公開性比賽。

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